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激活现场生产力:5S可持续推行与可视化管理系统
课程背景:
对于企业来说,成本增加的问题、管理的问题、经营的问题、人员的问题等等,一切都会在现场体现出来。所以必须具备现场现物的管理思想和行动风格,才能有效的为企业降低成本,解决所有问题。因为有了现场现物的管理思想和行动,健全工具能够随时显示问题和异常的状况,企业能建立起组织机制在现场迅速支援对应,日积月累培养人员能迅速在现场解决问题,对正在发生的问题和异常在当口处置解决,这是过程管理的办法,是抓现行犯的做法(对事),是成本最低的;在没有现场现物管理风格的情况下,比如有了质量或设备那方面的问题或异常,只能是事后追查原因,这是结果管理的办法,是追踪犯人的做法(对人),事实上只要是事后,肯定找不到真正原因的,不能对真正的原因采取措施同样的问题就不断重复发生,这样成本是很高的。
而5S管理就是非常好的一个工具,听过5S的企业很多,但推行满意的很少,归根结底是因为没有领会5S精髓,您在推行5S过程中是否遇到以下问题:
1. 推行前大家热情高涨,推行时却无从着手;
2. 虽然很重视很努力,效果却不明显;
3. 核心骨干很着急,员工却并不热心;
4. 收拾一次很容易,长期维持却很难;
5. 从来没有推行5S或参加5S培训,怎样才会让员工快速领悟5S精髓?
6. 大家对5S已经“免疫”,难于深化和提升……
本课程旨在系统讲解5S管理的核心理念、实施步骤、工具方法及保障体系,并结合现场管理与可视化,构建一套从认知到实践、从推行到固化的完整知识体系。课程共分10小节,每节聚焦一个核心模块,层层递进,助力企业激活现场生产力,实现降本增效。
课程收益:
● 全面掌握实施5S的各类工具,如何持续和深化推行5S
● 全面掌握企业推行5S活动的要领、方法、步骤、技巧
● 深入理解企业经营管理与5S管理之间的关系
● 掌握现场可视化管理的各种要领技巧
课程时长:98分钟
课程对象:企业中基层、一线管理者、班组长、储备干部
课程大纲
第一讲:精益生产与现场管理
一、企业经营与精益生产
1. 经济周期与企业生存:企业首要目标是“先活下来,再活得好一点”。
2. 精益生产的核心目标:帮助企业盈利,实现“活得更好一点”。
3. 精益生产的盈利模式:
1) 产品奇缺阶段:销售价格 = 成本 + 利润,企业自主定价。
2) 严重过剩阶段:销售价格由市场决定。此时企业盈利需通过其他途径:增加销售额、减少财务费用或降低成本。
3)重点:在严重过剩阶段,降低成本是提升利润最有效的途径。
4.案例数据分析对比:提升利润唯有降低成本
二、精益生产降低成本的体系
1. 缩短过程周期时间是关键线索
2. 降低成本的两大支柱:自働化和JIT
3. 两大支柱的基石:标准化建设
4. 案例分享:现场管理的6大要素标准
三、现场管理与5S的底层逻辑
1. 现场管理的战略地位: 企业经营结果(质量、成本、交期、安全、效率)的根源都在现场。
2. 三现主义: 解决问题的核心原则——现地、现物、现实。
3. 5S的核心意义:让问题与浪费可视化,是建立标准、发现问题、进行改善的基础。
4. 5S与降本增效的关系: 通过缩短过程周期时间,成为企业提升利润最有效的途径之一。
四、5S的起源、内涵与常见误区
1. 历史渊源: 从中国古代思想(范蠡、朱子)到日本现代发展(从2S到5S)。
2. 5S的完整定义与关系:
§ 整理 (Seiri): 区分“要与不要”。
§ 整顿 (Seiton): 研究必需品放置方法,实现“30秒内取放”。
§ 清扫 (Seiso): 保持干净(无尘、无污、无垃圾、无污染)。
§ 清洁 (Seiketsu): 将前3S制度化、标准化。
§ 素养 (Shitsuke): 人人遵守标准,养成习惯。
3. 关键逻辑: 前4S(动词)是行动与制度建设,素养(名词)是自然形成的结果。
4. 常见误区纠正: 避免形式主义(盲目追求6S、7S等),夯实基础5S。
第二讲:5S管理具体内容实施
一、整理 —— 区分“要与不要”的艺术
1. 定义与目的: 为制定标准、发现问题和改善奠定基础。
2. 判断标准: 依据物品的使用频率(每小时/每天/每周/每月/每年)和必要性。
3. 实施步骤 PDCA循环
4. 核心工具与方法:
§ 红牌作战
§ 拍卖会
5. 注意事项: 非必需品处理需遵循“不要物品处理单”流程,不可随意丢弃。
6. 整理的自检评价
二、清扫—— 超越打扫的“零故障”保障
1. 定义: 保持干净的“四无标准”
2. 核心目的是实现“零故障、零事故、零灾害”
3. 清扫的深层逻辑
4. 清扫六步实施法:
1. 准备(安全教育)
2. 建立标准(不留灰尘、污垢、死角)
3. 清扫中点检(关键步骤,记录异常)
4. 整修(恢复异常)
5. 设定区域与责任人
6. 建立基准(标准化)
5. 工具与记录: 《设备大扫除计划责任明细表》、《初期清扫问题记录表》。
三、整顿—— 实现“30秒取放”的定置管理
互动:游戏“找数字比赛”
1. 整顿的定义: 对必需品放置方法进行研究
2. 整顿的目标:实现“随时(30秒内)拿到”并放回。
3. 整顿的实施原则:
§ 三易原则
§ 三定原则
4. 实施九大步骤
5. 整顿的标识系统
6. 整顿的应用案例
四、清洁—— 将行动固化为制度
1. 清洁定义与核心: 形成制度与标准、规范化
2. 清洁的意义: 是5S活动能否长期坚持的保障
3. 清洁的落实方法: 将前3S制定成管理基准、稽核方法和奖惩制度
4. 标准的内涵
5. 清洁应用示例
五、素养—— 习惯养成的终极目标
1. 素养的内涵: 人人按照规定行动,养成良好习惯
2. 素养与清洁的关系: 清洁是素养的前提和基础
3. 素养培养路径
4. 素养深层目的
第三讲:现场可视化管理
1. 可视化管理的定义与意义
2. 现场管理水平取决于可视化管理水平
3. 可视化四个关键衡量标准
4. 可视化管理十大系统案例分享
颜色线条系统、空间地理系统、地面通道系统、物品材料系统、设备电器系统、工具器具系统、安全警示系统、外围环境系统、办公部门系统、管理看板系统
5. 5S与可视化的关系: 可视化是清洁(标准化)的重要组成部分和高级呈现形式
第四讲:现场管理实施——组织保障与实施路径
一、5S推进的核心内容
1. 组织架构与职责:
§ 最高层(董事长): 批准计划、评价成果、最终责任者。
§ 推进干事: 策划整体活动、制定章程、汇报进展。需具备经验、激情、敢干、原则性强、沟通力强。
§ 各部门一把手(委员): 负责本部门具体实施,必须亲自参与,不可委派。
2. 核心理念与原理:
§ 行动优先原则
§ 推行路径: 秩序化 → 活力化 → 透明化。
§ 学习方法: 干中学,理论辅助实践。
§ 同步推进: 5S五个方面应同步进行,而非严格分步。
3. 具体推进四步循环
二、5S执行保障机制:检查与宣传
1. 检查机制:
§ 核心观念: 人只喜欢做被检查的事情,检查力度决定执行力。
§ 方法: 制定5S评比表,检查结果、流程、制度的落实情况。
2. 宣传策划:
§ 重要性: 是贯彻执行5S的重要手段和工具,用于营造氛围。
§ 手段: 标语、新媒体(小红书、抖音、微信)、演讲大赛、现场参观、宣传看板、口号征集等。
讲师资历
郭峰民老师
精益管理专家
17+年精益生产管理辅导经验
高级精益生产管理师
日本中部产业联盟研究员
曾任:振鸿钢铁集团|精益生产项目经理
曾任:南海现代企业集团|精益生产项目经理
曾任:科密集团|事业部管理师
出版著作:《工匠精神》
专业认证:国际注册ACI职业沙盘模拟讲师、国际注册ITMI人才管理师、TPS实践家
课程版权认证:《体验式精益生产》、《卓越班组长》
曾主导操盘近20+个大型生产管理改善项目:国家电网、中国电建、中交集团、国家能源集团、水务集团、东莞松立塑胶实业、精煌金属、一百铜业等
实战经验:
郭峰民老师自2008年起,专注于精益生产管理。擅长5s管理、精益生产体系、TPM、全面质量管理、企业降本增效等领域,具备丰富的生产管理知识储备和实战经验。曾推动珠三角多家行业龙头集团企业的生产管理项目改善,为企业实现生产指标大幅提升。
■ 曾任振鸿钢铁精益生产经理,通过精益生产管理理念,为企业建立生产管理制度,解决企业纯“人治”管理问题。实现成本降低689万元,工数低减率降低16%,工伤事故减少65%。
■ 曾任南海现代企业集团精益生产经理,运用5S、WPF等改善工具,解决企业组织结构臃肿问题,全面打造“精益化生产”,实现企业产量、质量直通率、换型效率分别提升20%、30%、48%,库存、设备故障率、安全事故费用分别下降25%、22%、63%。
■ 曾任科密集团事业部管理师,通过企业特色经营生产管理体制建立,帮助企业完成由“人治”向“法治”、由“能人管理”向“制度管理”的转变,形成“制度管人、流程管事”的规范管理,推进家族企业向国际化企业的转变。
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