《经营视野下的人力资本运营》-郑秀宝-师资聘请-企业培训_企业内训_员工培训_在线课程学习平台-课师宝-深圳市人人师网络科技有限公司旗下课师宝平台

讲师资历

授课时间
授课对象	中高层管理人员，特别是董事长、董事及总裁、副总裁等核心层
授课方式	内训

课程背景

“人力”未必是“资本”，从“人力”到“资本”，须经运营；而通过“管人”以“理事”，是管理者的第一要务。本课程从经营的角度，全面升级传统的“非人”课程，以在新的历史条件下，帮助企业有效推动人力资源管理从“成本型”向“利润型”的转变。

课程目标

课程收益：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ●帮助学员树立正确的指导思想，以在实际工作中坚持方向，始终站在人力工作的制高点上。 ●帮助学员掌握系统的理论、方法与工具，以在实际工作中提升能力，将人力工作从“成本型”转向“利润型”。 ●帮助学员熟悉必备的基础设施，以在实际工作中拓宽思路，为人力工作的有效性提供保障。

课程大纲

前言——决定绩效的三个要素指导思想篇一、原理：内在决定外在二、方法：启动铸魂工程 1. 打造“梦想与行动一致”的企业金字塔 2. 重点突破：战略思维同步练习：乔布斯和斯卡利三、应用：我的《二五规划》理论、方法与工具篇知识体系：“非人”逻辑图第一讲：引人（“赚钱”） 1. 引人“为什么”：小事情，大道理 2. 引人“是什么”：人和岗的事前匹配 3. 引人“怎么做”：引人模型解码补充：识人有术 1）耳听：一战成名 2）眼见：艺高胆大 3）心想：如何学得第二讲：用人（“花销”） 1. 用人“为什么”：千古奇冤 2. 用人“是什么”：人和岗的事中匹配（太极中的“阳鱼”） 3. 用人“怎么做”：人力资源账本三个要领补充：“阿米巴”模式：人人都是经营者 1）原理：迪尔茨的逻辑理解层次 2）方法：透视“阿米巴”的底层逻辑 3）应用：海底捞让每个员工都成经营者第三讲：育人（“投资”） 1. 育人“为什么”：运用排除法证明 2. 育人“是什么”：人和岗的事中匹配（太极中的“阴鱼”） 3. 育人“怎么做”：培训方式的转变补充：如何创建赋能型组织 1）赋能型组织进阶图团队复盘：赋能型组织1.0 2）行动学习：赋能型组织2.0 3）五项修炼：赋能型组织3.0 4）赋能型组织逻辑图第四讲：留人（“储蓄”） 1. 留人“为什么”：学习曲线和工资曲线（双线图） 2. 留人“是什么”：人和岗的事后匹配 3. 留人“怎么做”：激励的七个要素补充：4L理论基础设施篇 1. 市场：组织系统之“心” 2. 机制：组织系统之“骨” 3. 文化：组织系统之“表” 结语：从知到行的两条路径课程附件： ◆ 同步练习：旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容 ◆ 管理工具：旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法 ◆ 落地方案：旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法

课程案例

【郑秀宝博士】10月21-22日成都电子科大讲授《经营视野下的人力资本运营》课程

【郑秀宝博士】5月18日在拉萨为攀钢集团讲授《经营视野下的人力资本运营》课程

【郑秀宝博士】10月31日在攀枝花为攀钢集团讲授《人才战略与人力资源规划》圆满结束！

【郑秀宝博士】10月10日—11日在成都市为电子科大讲授《非人力资源经理的人力资源管理》》圆满结束！

《经营视野下的人力资本运营》

课程详情