张坤

TTT-企业内部培训师五大技能提升修炼

熟悉了本课程的重要知识点和培训师的仪容仪表等要求； 站姿、走位、手势、声音、眼神的训练，结构化思维的训练，课程大纲模板应用训练、开心金库的训练、六大开场技巧的训练、十大生动教学方法训练、六大收尾技巧的训练； 利用课程大纲模板工具完善了原有课程大纲、明确了自己课程的培训目标，美化了自己的PPT课件； 参与了培训与演讲、讲课的区别的研讨、成人学习特点的研讨、知识类型决定教学方法的研讨； 熟悉从九大渠道寻找课程开发素材并建立自己的百宝箱的方法； 每个学员接受了10分钟的结业认证试讲、老师逐一点评，个人学习效果得到检验； 产出约20门课程，点评认证约20位合格的内训师。

授课对象：企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员、中高层管理人员

TTT-引导式授课技巧

课程目标：  掌握有效提问的原则  掌握提问的切入点，学会问题的设计方法  提高内训师应变能力和培训提问技巧，通过提问题有效激发学员兴趣，提高培训效果  掌握几种引导式的开场白以及几种引导式的授课方法  掌握营造良好培训氛围的方法，了解各种问题的方式以提高培训师授课的艺术

授课对象：企业内训师

TTT-情景式课程开发与设计

课程收益：  学员正确认知情景式课程开发的价值。  掌握如何调研访谈，收集和分析企业问题，形成真实、有效的培训需求。  掌握如何筛选关键绩效问题，挖掘问题的关键所在。  制定课程目标，描述课程价值，凸显课程亮点和收益。

授课对象：具有一定授课经历、专业能力的内训师或业务精英、企业内部讲师、职业讲师以及从事课程开发与设计的专业人士。

PPT精美制作和完美内容呈现

课程收益：  从了解到认识PPT再到重视PPT  完全了解PPT中常见的功能和用法  提升对文字、图片、表格的处理能力  学会构建PPT之间的逻辑关系  能够掌握如何让PPT生动有趣  提升PPT色彩搭配能力  不仅能制作PPT更懂得如何讲解

授课对象：部门负责人、培训工作者、以及对PPT感兴趣的人员

出口成金——演讲与口才

课程收益： 使学员掌握如何设计演讲与魅力语言组织。 真正克服演讲恐惧和内心紧张的情绪。 学会并掌握增强语言感染力的方法和技巧。 对任何情况的临场演讲得心应手。 整体把控演讲的全体受众，走心互动，赢得受众的内心共鸣。 通过本课程的反复演练，达到可以教授身边的同事，如何去演讲。

授课对象：企业中需要提升当众讲话及演讲能力的各类人员

课程开发——ADDIE模型快速学习和运用

 让学员掌握ADDIE模型，了解ADDIE模型的来龙去脉，掌握模型示意图；  掌握并能运用ADDIE模型操作流程及各阶段流程要点和注意事项；  通过案例分析和实战开发，从实战总掌握开发技能；

授课对象：企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员、中高层管理人员

企业内部高效课程开发

课程收益： 使学员正确认知什么样的课程才有价值。 掌握如何调研访谈，收集和分析企业问题，形成真实、有效的培训需求。 掌握如何筛选关键绩效问题，挖掘要因。 制定课程目标，描述课程价值，凸显课程亮点和收益。 标杆访谈，萃取组织内部优秀经验。 设计课程结构，逻辑严谨、层次分明。 引导体验激发学员兴趣，创设情境链接已有经验。 引导思考，剖析新知，阐述核心内容，促进吸收转化。 练习反馈确保学有所得，推动转化，学以致用。

授课对象：企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员、中高层管理人员

TTT培训师培训——授课技巧及课程开发技能提升

l 通过一个价值点极高的台风训练方式，快速提升台风，无需从理论角度解读台风；

l 使得参训学员掌握课程开发的八大修炼，明确课程开发流程，并能在课程结束后自行遵

l 从课程开发流程，进行课程开发。

l 掌握常见的授课技巧，提高授课过程总的控场

l 能力，使得培训实施的整体价值易于凸显，并且延续课程和自身的价值。

l 通过演练和不断互动，使得学员掌握常规的课程开发模型的内涵和实操技巧，从对课程开发无从下手到运用模型得心应手。

l 课程结束后每一位学员可以自行开发一门针对企业需求的课程大纲，真正将培训效果落地。

l 通过本次培训，学员不仅仅掌握培训技巧和方法，另一层次为可以从思维意识上打开培训课程开发的思路，从此对培训课程开发和授课技巧信心倍增。

l 减轻企业人力资源部培训价值点持续低迷的现状，振奋企业培训师的精神面貌。

授课对象：企业内训师、各部门管理者、培训管理者等。

结构性思维 ——想清楚，说明白

课程目标： 1. 参训学员能够在写作中使文章观点更明确，结构更严密，表达更清晰 2. 参训学员能够形成科学严谨的思维习惯，建立彼此交流时有共同的思维和语言平台 3. 参训学员能够在日常的口头和书面沟通中，保证效率和效果，能使他人更好的理解并记忆自己的观点

授课对象：中基层管理者、高潜员工、主管、企业全员

思维导图在职场中的应用

课程收益： 本课程将通过思维导图，全力打造以下3个方面的思维能力： 1. 系统逻辑思维的架构； 2. 发散创新思维的拓展； 3. 思维记忆能力的提升。 并通过以上3种思维能力的提升从而实现进一步的相关职业应用（提升记忆力、快速记录会议内容、阅读书籍笔记记录、内训师开发课程、问题分析解决、管理团队、会议筹备、头脑风暴、新产品研发、辅导子女学业) 。 其中系统逻辑思维与发散创新思维常常是相悖的思维能力，学员会学习如何通过思维导图实现有机结合与自由切换。

授课对象：企业中基层管理者. 高潜能员工. 所有想提高思维能力的人士