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¥99.90
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管理心法—目标与计划管理
课程背景:
工作推着走,计划赶不上变化,员工没有热情,执行推动不顺畅。这些问题经常袭扰管理者,既造成大量的执行困难,也妨碍了管理者与团队的发展,难以形成优秀的高竞争力团队。看似没有关联的问题,是管理者工作规划技术缺欠所造成的后果。
应用多年管理的实践和经验。上接管理者素养与团队建设模块,下接执行推动技术,作为卓越工作的开端课程,课程提供了系统、可行的理念与方法。可作为管理者《计划设计手册》。将对工作效率,管理有效性等起到明显的技能提升与保障作用。
课程收益:
系统性强:目标确定-筛选、校验、保障等过程与工具;计划设计-可靠性、适用性、执行效用等方法与工具。是工作规划系统的全流程技术。每个模块都提供经过管理实践验证,效果良好方法、工具。
实用性强:课后布置“应用实践作业”,使培训内容消化、学习知识应用,工作改善等培训落地效果的保障。管理者目标管理能力,使企业战略得到准确贯穿执行。
计划有效:准确找到工作目标的技术-抓住重点,有章法地工作;各类工作目标统筹技术——工作项目排序,顺畅推动工作。为运营目标创造条件,有效应对阻碍-保障运营绩效。
课程对象:
客户单位:中型以上企业,中型以上机关/事业单位
适合学员:中层管理者(有下属);中层后备。
课程大纲:
课程介绍:
一、目标管理的概念
1. 目标管理的意义
2. 目标管理-我们一直在使用
3. 目标,目标管理的意义
第一节:工作目标立项
一、目标内容-是战略确定的,日常项目的权重、指标
1. 目标搜寻,价值要素的追索
2. 有效的管理目标,包括什么
二、定经营目标-首先要辨识战略目标和要求
1. 上级要求的目标-发展战略
2. 战略抉择的原理
三、各种战略-运营重点保障项目
1. 战略重点-目标最终的结果
2. 年度战略目标-年度目标的基准
3. 找到职能差距-各种战略对比(保守战略、稳健战略、突破战略)
四、年度工作目标-支持战略,保障职能
1. 找到职能差距-年度管理目标(工具表)
2. 职工需提升的-个人发展目标(工具表)
3. 管理者需提升-个人发展目标(工具表)
五、校验目标的有效性-量化与发展
1. 经验1-目标表达要量化-SMART(标准量化示例、判断练习、量化目标工具表)
2. 经验2-目标有所增长-能激励,较安全(增长的作用,增长幅度)
3. 经验3-目标确定后,要和上级交流
工具:《目标标准分解》《目标清单表》
第二节:目标的分配与管理
一、对部属的目标激励,是目标管理的关键
1. 承上启下,管理者目标分解
2. 目标管理-激发动力,提升效能
3. 目标-动力与毅力的保障
4. 目标,是对员工的激励
二、目标分派的关键点-个别、个性、先难后易
1. 目标分配-步骤
三、目标分派的准备-员工职能与绩效分析
1. 第一步:目标分派,对照职能(《工作目标表》)
2. 第二步:分析下属,布置准备(视频-绩效谈话的步骤)
四、目标沟通-员工激励与交流技巧
1. 第三步:沟通研讨,上下一致
2. 目标交流内容
3. 目标交流氛围
4. 员工激励角度
五、目标授权-达成共识,共同奋斗
1. 第四步:达成共识,标准统一
2. 《员工目标卡》
3. 目标授权等级
4. 授权契约
第三节:有效计划的要素
一、计划中的问题-有效计划四个点
1. 计划执行问题-赶不上变化,没有热情、执行死板(判断练习)
2. 有效计划四个点
二、要素齐全-准备周全好执行
1. 每个项目,有准备,有控制(计划六个要素)
2. 目标分解-形成系列工作(工具表)
三、排序与保障-工作统筹技术
1. 目标分解-工作排序有诀窍
2. 根据工作要素-分解与统筹任务
四、执行顺畅-要筛选适宜的的方法
1. 执行方法选择-视频案例
2. 选用方法,可控为准
五、执行方法优选工具-介绍
工具:《执行方法筛选表》)
练习:《工作方法构思》
六、过程控制-节点检查保质量
1. 好过程才有好结果
2. 节点检查-设置方法与技巧
3. 滚动计划-分段推进
七、计划兼容变化-提前预留时间
1. 考虑周详-要兼容日常(日常中可变项目-影响执行,需要预防)
2. 《每日事务规划》-目标步步推进(事务规划的项目分类方法)
小结:实用、好用的计划
第四节:计划执行管理
1. 计划执行,必须管理
2. 计划执行准备的任务
一、执行前准备-工作协同与保障要素
1. 计划执行准备-宣布规则
二、计划执行管理-检查与支持,方法和尺度
1. 计划执行管理的四项内容
2. 执行汇报(会议汇报方式,管理者听取汇报后应对)
3. 支持与援助(分清情况,有效支持)
三、计划执行管理-评估与激励,良性循环
1. 执行评估,客观总结经验
2. 执行激励,文化推广
3. 工作规划的意识
讲师介绍:阎金岱老师 30年政府单位与国企管理经验
13年政府部门工作经验
12年培训管理实战经验
国际注册管理咨询师/中国注册培训师
国际培训师(高级文凭级)专业人才培训等级证书
曾任:天津市政府某单位 | 主任科员
曾任:某国企集团 | 副总、总经理
【课程风格】
©内容——只传播成功的经验。课题、方法、工具-都是用过的、好用的;
©结构——重视方法的应用性。讲清原理-可信任,说清步骤-会使用;
©设计——准确记住操作方法。主题单一,步骤清晰,多种方法强调;
©授课——适应学员接受特点。方法不偏激,讲解亲和,鼓励参与。
阎老师拥有30年政府单位与国企管理经验,悉知政府与国企体制内的管理体系完整性、行政事务周全性、公文写作严谨性、并将体制内的系统体系研发成课程,并亲自顾问指导数百家大型企业的管理提升工作,被中大型国企、金融行业、外资行业等企业多次返聘授课。
近期返聘案例:
中大型国企-电力/烟草返聘50+期:《企业公文写作技巧》课程:
天津送变电工程公司/天津东丽供电分公司/巨能电网/广东烟草等企业;
中大型国企-制造业返聘35+期:《高效会议管理》、《高绩效会议管理》等课程:
中海油设计公司/中建机械/鞍山钢铁集团/长春一汽/济南航空等企业;
金融-银行、保险业返聘80+期:《管理者核心五大任务》、《中层管理技能提升》等课程:
建行天津市分行/国华人寿保险公司/中国银行/舟山农村商业银行/广发银行上海分行等企业;
外资-服务、建设业返聘20+期:《角色定位和职场沟通》、《管理者角色认知》等课程:
日新海运股份有限公司/长濑国际贸易有限公司/天津建筑设计院/天津泰达建设公司等企业;
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