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邓雨薇

邓雨薇
常住地 深圳市
讲师定位：组织发展与人力配置专家
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儿童节送给孩子的最佳礼物——成为教练型智慧父母

章节：16/共16讲

10624人已学

￥69.90

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第一讲：家长接受的是【传统教育】对孩子改良成【教练方式】

第一讲：家长接受的是【传统教育】对孩子改良成【教练方式】

17分29秒

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2
第二讲：孩子像树苗一样长身体的同时家长关注【大脑发育】

第二讲：孩子像树苗一样长身体的同时家长关注【大脑发育】

15分47秒

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3
第三讲：家长如何站在正确的【教练位置】去聆听孩子的诉说

第三讲：家长如何站在正确的【教练位置】去聆听孩子的诉说

16分12秒

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4
第四讲：家长应该拥有怎样的【好奇心】才能与孩子有精彩对话

第四讲：家长应该拥有怎样的【好奇心】才能与孩子有精彩对话

14分52秒
5
第五讲：孩子在行动力与执行力方面【目前】存在的问题

第五讲：孩子在行动力与执行力方面【目前】存在的问题

20分08秒
6
第六讲：家长应该学习的两种【反馈模式】

第六讲：家长应该学习的两种【反馈模式】

16分27秒
7
第七讲：如何让孩子愿意做

第七讲：如何让孩子愿意做

12分20秒
8
第八讲：孩子的行动力与执行力【超越】了我们的想

第八讲：孩子的行动力与执行力【超越】了我们的想

15分03秒
9
第九讲：家长首先应该拥有【合约意识】

第九讲：家长首先应该拥有【合约意识】

10分59秒
10
第十讲：家长与孩子一生的【三份合约】

第十讲：家长与孩子一生的【三份合约】

12分15秒
11
第十一讲：创建自己的三个【平衡轮】

第十一讲：创建自己的三个【平衡轮】

15分07秒
12
第十二讲：如何做到任何年龄孩子都愿意与家长【无话不谈】

第十二讲：如何做到任何年龄孩子都愿意与家长【无话不谈】

13分20秒
13
第十三讲：面对困难，走向结果的【成果框架】

第十三讲：面对困难，走向结果的【成果框架】

13分51秒
14
第十四讲：与孩子一起创建愿景与【幸福模型】

第十四讲：与孩子一起创建愿景与【幸福模型】

12分36秒
15
第十五讲：长期支持的四个阶段让孩子【建立自主】

第十五讲：长期支持的四个阶段让孩子【建立自主】

14分58秒
16
第十六讲：一起引出四个【安全领域】的模型

第十六讲：一起引出四个【安全领域】的模型

19分32秒
课程介绍
课程大纲
具体章节
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第一讲：家长接受的是【传统教育】对孩子改良成【教练方式】

17分29秒

第二讲：孩子像树苗一样长身体的同时家长关注【大脑发育】

15分47秒

第三讲：家长如何站在正确的【教练位置】去聆听孩子的诉说

16分12秒

第四讲：家长应该拥有怎样的【好奇心】才能与孩子有精彩对话

14分52秒

第五讲：孩子在行动力与执行力方面【目前】存在的问题

20分08秒

第六讲：家长应该学习的两种【反馈模式】

16分27秒

第七讲：如何让孩子愿意做

12分20秒

第八讲：孩子的行动力与执行力【超越】了我们的想

15分03秒

第九讲：家长首先应该拥有【合约意识】

10分59秒

第十讲：家长与孩子一生的【三份合约】

12分15秒

第十一讲：创建自己的三个【平衡轮】

15分07秒

第十二讲：如何做到任何年龄孩子都愿意与家长【无话不谈】

13分20秒

第十三讲：面对困难，走向结果的【成果框架】

13分51秒

第十四讲：与孩子一起创建愿景与【幸福模型】

12分36秒

第十五讲：长期支持的四个阶段让孩子【建立自主】

14分58秒

第十六讲：一起引出四个【安全领域】的模型

19分32秒

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317

porwwe

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98天前

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98天前

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