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公文写作技术

 

课程背景:

管理者是企业的运营关键层次,建设职业化高素质团队,在掌握高效口头沟通的同时,掌握企业各类公文的写作技能,才能够保障工作协调与有效执行的推进。

本课程将公文定位为运营的有效执行过程中,PDCA各个阶段必须的联络与推动工具,从而明确了公文的真正价值:工具性、必要性、技术性。并着重介绍企业中常用公文的协编写要领,进而介绍公文写作的六个关键技术,具有较强的指导性与实用性

 

课程目标:

1. 高效工作沟通。从工作组织与执行的高度理解,起草、行文、报告。主动性更高

2. 提高工作效率。公文准确性、有效性提升。有助于工作推动,有助于领导支持

3. 运营更加稳妥。规范的公文,使管理者了解信息、评估、决策更准确

 

学员收获:

1. 公文写作技能。掌握起草公文,精彩写作的技术,公文写作与品鉴专家

2. 各类公文要点。掌握常用公文的写作要点,成为高水准经理人,执行有保障

3. 请示汇报技巧。使公文成功运行的对上沟通技巧,对上执行与配合默契

 

课程特色:

1. 实用出发。结合工作运营的阶段,根据PDCA流程,介绍各种公文的背景与特点。使学员能够在工作中,准确起草与应用各类公文,对工作起到有效推动作用。课程不讲理论讲实用。不是文学写字课程,而是职场中的公文编辑与运作的经验,有工作经验的能马上理解,马上应用。

2. 提供方法讲授公文写作的思路、步骤、重点。方法与工具,经过实操技术,从企业运营的实际出发,向管理层与工作骨干介绍对企业运营有很大实用价值的八种公文。并介绍各类公文的用途、背景、注意事项、写作要点、词汇、行文方法。

3. 系统全面。传授:j公文的特点与写作方法,k各类公文的关键点以及保障技巧。l公文运营与管理的规则。提供各类范文、公文术语、公文管理办法等,学完即会用。

 

模块讲授:

1. 本课程包含21个视频,总时间大于330分钟,约5.6小时。

2. 每个模块小节15分钟左右,讲授一个文体(重要文体,讲授其中部分)的写作。想学什么,就看什么,绝不搭配。

 

适合对象:

1. 很适合:中大型企事业单位,管理体系较健全。一年以上职位,中高层管理者

2. 可适合:中型企业,管理体系较健全。新任中层管理者,后备干部,办公室职员

3. 不适合:小型企业管理者,基层管理者,普通员工,混合层级

 

微课大纲:

前言:

1节:公文的作用

1. 公文的特点

2. 公文的功能-工作推动的工具(PDCA)

3. 各类公文,都有独特的功能(编撰公文二个要点)

 

第一模块:事务类公文写作

2节:《函》-执行前协作,要精彩

1. 事务类公文的特点-执行过程的文件

2. 函-特点与用途

3. 公函写作-经验

4. 公函示例-商洽函,请批函

3节:《请示1》-特性与模板

1. 请示与汇报的意义

2. 请示-的定义与特点。(观赏视频,理解概念)

3. 成功请示的逻辑(请示的模板)

4节:《请示2》写作技巧

1. 重点分析,明做/暗推

2. 说/写,立项为先

3. 注重结果,轻方法

4. 先说后写,成功率高

小结:请示的特点

工具-《请示编撰要点》


5节:《通知》特点与关键

1. 通知-特点与适用范围

2. 通知-撰写要素

3. 通知-范例

6节:《会议纪要1》特点与目标

1. 会议纪要-特点与作用

2. 各类会议,有不同的目标

3. 会议纪要-分类

7节:《会议纪要2》编写技巧

1. 会议纪要的编审概要

2. 纪要方法

1)记录要全面

2)内容要客观

3)执行有依据

附:会商(谈判)纪要,《备忘录》

工具-《会议纪要编纂要点》

 

第二模块:论说类公文写作

8节:《报告1》尽责的姿态

1. 论说类公文的特点-执行前后的管控

2. 报告的含义与特点

3. 报告的种类

1)已完成的执行报告-工作情况报告(写作要点)

9节:《报告2》论证性报告

1. 报告的种类

1)已影响的调查报告-经验/教训(写作要点)

2)即将到的调研报告-趋势/对策论证(写作要点)

2. 可行性论证数据采集方法

10节:《总结1》价值与经验

1. 总结的含义与要求

2. 总结的特点

3. 总结写作技巧

1)总结的内容-领导想看的

2)论证的角度-领导想听的

3)总结的流程-领导熟悉的

11节:《总结2》各类总结写作

1. 年度总结(要点,模板)

2. 月度总结(要点)

3. 项目总结(要点)

12节:《总结3-述职报告》写作要点

1. 述职报告概要

2. 特殊的总结

3. 述职报告写作要点

4. 述职报告模板

13节:《讲话稿》功能与特性

1. 讲话稿的作用

2. 讲话稿的分类

3. 讲话稿-领导的意志与水准

14节:《讲话稿》大会讲稿写作

1. 大会发言,领导履职

2. 上行工作报告,要客观与尊重(要点)

3. 下行工作报告,宣贯与布置(要点)

15节:《讲话稿》小型会议讲话要领

1. 座谈会发言:个人表态,看水准

2. 应酬讲话:礼仪讲话,公关

3. 即兴应酬讲话的套路

16节:《新闻报道1》推动文化与执行

1. 新闻报道的特性

2. 新闻报告的几类体裁

3. 新闻报道-选稿的要点

4. 新闻报道的选材

17节:《新闻报道2》简讯写作要点

1. 简讯的特点

2. 新闻报道/简讯-标题

3. 新闻报道/简讯-导语

4. 新闻报道/简讯-主体

5. 新闻报道的水准

 

第三模块:总结:公文写作要领

18节:公文写作要领-基本方法

1. 公文开篇-多种方式,吸引读者

2. 主体-简明/生动(关键词串联法)

3. 主体-简明/生动(数字串联法)

4. 主体-简明/生动(此举标题法)

5. 工具-《论说性公文-写作评估》

19节:公文写作要领1-逻辑与角度

1. 好公文的特征

2. 素材选用-前数据,后案例

3. 论述方法-建标与对标

4. 论述角度,读者为准

20节:公文写作要领2-详略与次序

1. 论述严谨,过度/照应

2. 述详略,精彩得当

3. 快速写作,中心开花

4. 语言技巧,精准文词

21节:总结,写作能力提升建议

工具-《通用-公文写作要点》

1. 提高公文水准-积淀与锻炼

2. 经验-逆向学习,扎实提升

 

讲师介绍:阎金岱老师   30年政府单位与国企管理经验

13年政府部门工作经验

12年培训管理实战经验

国际注册管理咨询师/中国注册培训师

国际培训师(高级文凭级)专业人才培训等级证书

曾任天津市政府某单位 | 主任科员

曾任国企集团 | 副总、总经理

【课程风格

©内容——只传播成功的经验。课题、方法、工具-都是用过的、好用的

©结构——重视方法的应用性。讲清原理-可信任,说清步骤-会使用

©设计——准确记住操作方法。主题单一,步骤清晰,多种方法强调

©授课——适应学员接受特点。方法不偏激,讲解亲和,鼓励参与

 

阎老师拥有30年政府单位与国企管理经验,悉知政府与国企体制内管理体系完整性、行政事务周全性、公文写作严谨性、将体制内的系统体系研发成课程,并亲自顾问指导数百家大型企业的管理提升工作,被中大型国企、金融行业、外资行业等企业多次返聘授课。

 

近期返聘案例:

中大型国企-电力/烟草返聘50+期:《企业公文写作技巧》课程:

天津送变电工程公司/天津东丽供电分公司/巨能电网/广东烟草等企业;

中大型国企-制造业返聘35+期:《高效会议管理》、《高绩效会议管理》等课程:

中海油设计公司/中建机械/鞍山钢铁集团/长春一汽/济南航空等企业;

金融-银行、保险业返聘80+期:《管理者核心五大任务》、《中层管理技能提升》等课程:

建行天津市分行/国华人寿保险公司/中国银行/舟山农村商业银行/广发银行上海分行等企业;

外资-服务建设业返聘20+期:《角色定位和职场沟通》、《管理者角色认知》等课程:

日新海运股份有限公司/长濑国际贸易有限公司/天津建筑设计院/天津泰达建设公司等企业;

先导篇:公文的作用

16分34秒

第一讲:《函》——执行前协作,要精彩

18分23秒

第二讲:《请示》——特性与模板

15分19秒

第三讲:《请示》——写作技巧

19分40秒

第四讲:《通知》——特点与关键

14分01秒

第五讲:《会议纪要》特点与目标

15分28秒

第六讲:《会议纪要》编写技巧

18分04秒

第七讲:《报告》尽责的姿态

17分11秒

第八讲:《报告》论证性报告

19分44秒

第九讲:《总结》价值与经验

17分05秒

第十讲:《总结》各类总结写作

11分05秒

第十一讲:《总结》-述职报告

15分28秒

第十二讲:《讲话稿》功能与特性

11分28秒

第十三讲:《讲话稿》大会讲稿写作

15分46秒

第十四讲:《讲话稿》小型会议讲话要领

11分27秒

第十五讲:《新闻报道》推动文化与执行

18分06秒

第十六讲:《新闻报道》简讯写作要点

14分21秒

第十七讲:公文写作要领-基本方法

17分16秒

第十八讲:公文写作要领1-逻辑与角度

19分51秒

第十九讲:公文写作要领2-详略与次序

17分06秒

第二十讲:写作能力提升建议

11分23秒

课程评分

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评论

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317

porwwe

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